STAI Nurul Hidayah Bacapres Ganjar Pranowo berbicara tentang kesejahteraan staf pengajar di Indonesia. Oleh karena itu, kata Ganjar, jarang sekali lulusan sepuluh perguruan tinggi negeri terbaik di Indonesia yang memilih menjadi guru.
Hal itu disampaikan Ganjar pada Minggu (17 September 2023) dalam Forum Alumni Perguruan Tinggi Indonesia bertajuk “Ganjar Menjawab Tantangan Masa Depan Indonesia” di XXI. Ballroom Teater Jakarta di Jakarta Pusat. Ganjar juga mengatakan sebagian besar dari mereka akan memilih bekerja di perusahaan publik atau swasta.
Akupun tidak mengetahui apakah orang yang menjadi sepuluh lulusan terbaik yang ada di universitas kita mau jadi guru atau mau berbakat dalam memberikan pelajaran. Saya tidak yakin mereka mau jadi guru, kata Ganjar dalam pemaparannya. Kamu memang sudah berkeinginan bekerja di sebuah perusahaan publik benar kan? Perusahaan swasta besar, Bukan?
Dalam sambutannya, Ganjar juga menjelaskan alasan banyak lulusan perguruan tinggi ternama yang tidak memilih karir di bidang mengajar. Menurutnya hal itu disebabkan masalah gaji.
“Mengapa hanya ada dua pilihan? Uang, uang dan gaji besar,” ujarnya.
Memang peran tenaga pengajar penting untuk kemajuan Indonesia ke depan, ujarnya. Oleh karena itu, seorang guru harus memiliki gaji yang baik, ujarnya.
Kenapa Belum Tentu Lulusan Terbaik Menjadi Dosen
Reputasi Universitas: Universitas-universitas terkemuka cenderung memiliki reputasi yang kuat dalam bidang akademis tertentu. Lulusan dari universitas-universitas ini biasanya memiliki pemahaman yang mendalam dalam disiplin ilmu mereka dan sering kali dianggap sebagai ahli di bidang tersebut.
Jaringan dan Akses: Lulusan dari universitas ternama sering memiliki akses yang lebih baik ke jaringan profesional dan akademik. Ini bisa membantu mereka mendapatkan kesempatan untuk menjadi dosen, baik melalui referensi dari rekan akademik maupun dengan melamar secara langsung ke universitas.
Sumber Daya dan Fasilitas: Universitas-universitas terkemuka sering memiliki sumber daya dan fasilitas yang lebih baik, termasuk laboratorium, perpustakaan, dan dukungan penelitian. Pengalaman yang diperoleh dari menggunakan sumber daya ini dapat meningkatkan kredibilitas lulusan di mata institusi akademik.
Pendidikan yang Lebih Mendalam: Program-program di universitas-universitas ternama biasanya menawarkan pendidikan yang lebih mendalam dan terfokus dalam bidang-bidang tertentu. Ini dapat membuat lulusan lebih siap untuk karir akademis dan mengajar di tingkat perguruan tinggi.
Pilihan Karir yang Beragam: Meskipun menjadi dosen adalah pilihan karir yang umum bagi lulusan universitas ternama, banyak juga lulusan yang memilih jalur karir lain seperti riset, industri, atau kewirausahaan. Jadi, tidak semua lulusan dari universitas 10 besar akan menjadi dosen.
Itulah mengapa belum tentu menjadi lulusan terbaik menjadi seorang pendidik karena memang mereka memiliki minat yang lain dan belum tentu mereka memiliki bakat dalam mengajar karena memang mengajar dan menjadi lulusan terbaik adalah dua hal yang berbeda.